纽芬兰犬怎么训练 可以使用强迫手段进行训练

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纽芬兰犬衔取物品怎么训练

纽芬兰犬衔取物品怎么训练?训练纽芬兰犬衔取物品就是训练狗狗把特定的物品衔住并交给主人。那么下面小编为大家分享纽芬兰犬捡东西训练方法。

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纽芬兰犬捡东西训练方法：

(1)训练口令和手势。口令：衔、吐;手势:右手食指指向令犬衔取的物品。

(2)训练过程和方法。选用犬爱衔并附有主人气味的物品持于左手，对犬发出衔的口令，同时晃动物品挑引犬衔物的，并重复衔的口令，犬衔住后即奖励，如犬不吐，可牵犬跑动，片刻对犬发出吐的口令，并抢下物品，也可以掐犬下颚迫使犬吐出物品。如此反复训练，逐渐减少诱导动作，直至犬完全根据口令衔、吐物品。对衔物不积极的犬，可用皮球、网球及一些较柔软的物品，抛物滚动诱导犬追逐或与犬撕扯，增强犬的衔取，也可在物品中包上食品或骨头等促其衔取。

抛物衔取：主人令犬左侧坐，当犬面将物品抛至10米左右处，待物品停住，发出衔的口令和手势令犬衔取。如犬不去则应引犬前往，并重复口令和手势。当犬衔住物品后即发出来的口令，令犬衔来，并以好的口令奖励，训练中，不仅要求犬兴奋而迅速地去衔，还必须顺利地衔回物品靠主人左侧坐好。犬如衔而不来，则应用绳控制纠正、抛物衔取距离应先近后远。

送物衔取：先令犬坐延缓，主人将物品送到10米左右犬能看见的地面上，再回到犬的右侧指挥犬前去衔取，犬将物品衔回后，令犬坐于左侧，然后发出吐的口令，将物品接下，再予以奖励，如犬不去衔取，应引导犬前去。犬如衔而不来主人应采取蹲下或反方向跑动的诱导和使用训练绳纠正。

这一科目的训练应注意的问题：

第一，为了保持和提高犬的衔取兴奋性,应选用和更换犬所兴奋的物品.且训练次

数不宵过多，对犬的每次[确衔取，都应及时予以艾励

第二，要注怠及时纠正犬在衔取时撕咬、玩耍和『I动吐掉物品的4惯，以保持衔取动作正确性

第三，为防止犬衔而不来，在犬离主人较远时应用训练绳控制，或利用地形控制，或者让助训员协助赶犬到主人身边。

纽芬兰犬怎么训练大小便

纽芬兰犬怎么训练大小便?训练纽芬兰犬上厕所，必须从迎接小狗回家就开始训练。那么下面小编为大家分享纽芬兰犬定点上厕所训练方法。

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纽芬兰犬训练教程：

训练时间按纽芬兰犬的记性和个性而异，快的一周，慢的一个月甚至更长。

在如厕训练的过程中，主人务必要有足够的耐心，因为狗狗品种不同，智商也有差距，一定要教到它彻底记住、学会了才行，别因为觉得麻烦就干脆把幼犬丢进笼子里饲养，这样它永远都学不会去正确的地方如厕了。

正确的引导

一般小狗狗吃饭后30分钟，或喝水后15分钟左右就会排泄。主人可以在这时候特别留意，如果发现狗狗在地上到处闻还打圈圈就是在找地盘上厕所了。这个时候将狗狗抱到你为他安排好的厕所，知道狗狗上完再将他放出来。如果狗狗错误排泄，可以使用专业味剂去除味道，不然狗狗会习惯的在这个地方如厕。

统一的口令，适时的奖励

如果狗狗没有在你事先安排的厕所内方便，要马上跟它说不行或者NO，指令需要明确短促，不要说一大堆话，狗狗反而会感到困扰。如果狗狗尿对地方，一定要用夸张的语气说乖、good之类的话，并摸摸他的头，或给一点零食，让他知道这样做你会很高兴。

对纽芬兰犬不管是进行表扬还是批评，一定要保证指令的统一性，每次的指令一致，不即兴更换，才更利于纽芬兰犬记忆，这样一段时间后纽芬兰就能对指令有明确的反应了。

如非必要，最好别用体罚的方式，否则可能很容易让狗狗对人类产生恐惧，一看到人手就紧张害怕，也就是患上传说中的恐手症，那样就很麻烦了。

纽芬兰犬安静休息怎么训练

纽芬兰犬安静休息怎么训练?就是培养纽芬兰犬进入狗笼休息不扰乱主人和他人休息而保持安静的能力。那么下面小编为大家分享纽芬兰犬安静休息训练方法。

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纽芬兰犬安静休息训练方法：

纽芬兰犬依恋性很强。主人在时，它会安静地在屋内休息或是和主人玩耍;但当主人外出或休息不理它时，它会呈现烦躁不安，乱叫乱咬乱跑等表现，从而影响主人休息和周围坏境的安静，因此对于城市室内养犬人士来说，对犬进行安静休息的训练至关重要。

口令：休息;手势:用右手指向要狗狗去休息的地方或是狗笼。

训练方法：可事先在狗笼中放些犬感兴趣的玩具，当主人要休息时，向犬发出休息的口令，并用手指指向犬笼，接着把犬抱进狗笼，用手一面，曲重复休息口令。待犬安静后，主人可将室内灯关掉，上床休息。

当主人外出时，也可用同样的方法令纽芬兰犬进入犬笼安睁地休息，最终可达到当主人下达休息口令和手势后，纽芬兰犬即可进笼休息。

如何训练工作犬

工作犬是指从事各项工作以协助人类的狗。与展览犬以外表特征等作为评选标准相比较，工作犬重视犬种原本发展的功能性质，例如边境牧羊犬重视协助牧羊的实际能力，而非其外型。有些犬种有将展览用犬和工作犬分开登记以追踪其系谱，例如澳洲凯皮犬等。除了畜牧之外，工作犬的工作类别尚有狩猎、拉车及守卫等多种。

训练方法

1、前来

这一科目训练的目的是使狗狗在任何情况下，能根据主人的手势和口令，顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时，先唤犬名以引起犬的注意，然后发出口令“来”，右手做来的手势(右手向前平伸，随即自然放下)，同时左手拉训练绳并向后退，以使犬前来，当犬来到主人前时，应及时奖励，这样经过多次训练，犬即可按口令前来。

但应注意，有的犬往往听到口令或看到手势而不来，此时，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬兴奋的动作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前来，切不能用突然的动作去抓犬或追捉，否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后，不但不来，反而到处乱跑。此时应抓住训练绳，并用威胁的口令，右手做前来的姿势，令犬前来，当犬来到身边时，应及时奖励。

2、随行

训练的目的是养成犬根据主人的指挥，靠近主人左侧并排前进的能力，并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时，先在清洁平坦地面，令犬游散一会儿，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令“靠”的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出“靠”的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以刺激。为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出“靠”的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的刺激纠正之。

3、衔取

衔取是多种使用科目训练的基础，也是玩赏犬经常训练的一个动作，其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。

首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。

在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1～2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和奖励，让犬口衔片刻(30秒钟左右)，即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。

有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“衔”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给予奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势(右手指向所要衔取的物品)进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。

4、吠叫

先令狗狗坐下，把牵引带的一端拴在牢固的物体上，发出“叫”的口令和手势(右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3～4次)，同时用食物在犬面前引诱，由于食物的刺激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励，以后应逐渐减少，直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。

另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用最能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。

5、安静

训练这一动作时，另一人先以鬼祟的动作接近犬，当犬欲叫时，主人应发出“静”的口令，同时做手势(将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻成一直线)，并轻击犬嘴，禁止犬叫出来，以保持安静。

6、跳跃

训练犬的跳跃动作，可从跳30～40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5～6步处，跑到小板墙前时，发出“跳”的口令，同时向小板墙方向拉提牵引带，当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2～3次。除此之外，也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时，可逐步改用口令和手势的方法进行，并逐渐增加高度，或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壕沟等动作。

7、上下登降

将犬牵至阶梯前，在阶梯各层或最高层平台上放上食品，驯犬员发出“上”的口令后，令犬上队梯，由于食品能激发犬兴奋，就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后，主人同犬一齐登上阶梯，然后再训练犬单独上、下阶梯。

8、匍匐

这一动作是在犬已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时，令犬卧下，在发出“匍匐”的口令的同时，做出匍匐的手势(两手前伸，掌心向下，左右手一伸一缩作“拉锯”动作)，如犬按要求往前匍匐时，给予奖励。若犬不匍匐而站立时，应立即令其卧下，并用左手压住背部继续指挥犬匍匐，经反复训练多次，即可养成匍匐前进的能力。

禁止的训练

训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜(禽)以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物，防止发生意外事故。

1、训练犬不捡食

训练时，先将食物放在明显的地方，然后牵犬到此游散，在犬接近食物表现想吃时，立即用威胁语调，发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时，给予奖励。反复多次训练即可。

2、拒食的训练

训练时，助手自然地接近犬，并给犬食物，当犬要吃食时，主人立即发出“非”的口令，并轻击犬嘴。此时，助手再给犬吃，当犬仍有要吃的表现时，再给予较强的刺激。这时主人发出“叫”的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时，助手应趁机逃跑，主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前，在犬要扒取或捡食时，主人应立即发出“非”的口令，并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食，则给予奖励。

3、禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练

将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所，将牵引带放松，让犬自由活动，但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时，应立即以威胁音调发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的机械刺激，当犬停止不良行为时，就用“好”的口令加以奖励。反复训练后，可改用训练绳掌握，直到取消训练绳为止。

4、禁衔他人抛出的物品的训练

训练时，先由一名助手将手中的物品抛出，如犬欲追衔时，主人应立即发出“非”的口令，同时伴以猛拉牵引带加以制止，当犬停止后应给予奖励。接着由另一助手再抛出物品，犬若仍想追衔时，应重复上述方法制止，这样在同一时间内可进行3～4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时，可认为达到了训练的目的。

工作犬品种

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现在最常用,最常见的工作犬：德国牧羊犬，拉布拉多，黄金猎犬，史宾格。

他们拥有适中的体形，亲近或凶猛的性格，以及聪明的天赋，还有不错的体力。

一只优良的工作犬幼犬需要数代的遗传培养，培养成功的犬通常需要花费数万人民币。